那么，像是121，1221，12321这种数字，也就叫做回文数。

  当把回文数这个概念放入计算机的程序中计算后，人们发现，任何一个自然数与它的倒序数相加，所得的和再与和的倒序数相加，……如此反复进行下去，经过有限次步骤后，最后必定能得到一个回文数。

  比如23+32=55，55就是一个回文数；37+73=110，110+011=121，121又是一个回文数。

  如果所有的数字都能遵循这个规律，那回文数猜想就不会只是一个猜想。仅仅在前二百位数里，就出现了“196”这个特殊的数字。

  几十年来，不乏数学家或者信息学专家想要证明“196”的可回文。然而直到2012年为止，即使计算机已经把196的回文运算过程重复了十亿多步，算出了一个高达六亿位数的结果，196的回文性也一直没有被证实。

  同样的数字还有277386。

  但是，如果叶千盈能解出这个定理……

  “如果您能解出这个定理，那便证明您对于数论的研究已经进入了一个新的阶段，这是对您实力的极大认可——只不过，因为这个猜想比较冷门的缘故，您是多少悬赏奖金拿的。”系统开玩笑般地说道。

  叶千盈不假思索地说：“悬赏奖金？悬赏奖金算什么？”

  世界七大最难的数学定理，悬赏奖金也不过一个一百万刀。就算加上一些零零碎碎的其余奖励，能拿到的钱总不会超过两百万刀吧。

  但对于整个世界和全人类来说，重要的不是破解定理获得的赏金，重要的是定理背后代表的意义。

  至今屹立在所有人类头顶，如同不可逾越之高墙的诸多谜题，就如同一条分出无数藤蔓的植物上最后的那根主支。

  在那里，一个方程乃至一个数字的变动，都会如多米诺骨牌一样，对它延伸下去的支线学科：物理、信息、工程、材料界产生无数不可估量的变动和影响。

  要发财谁搞数学啊？要当大官何必去学物理啊？你去注册个股票户头，或者考个公务员，不都比枯燥困难的纯理论学习来得快多了？

  叶千盈至今依旧在和数学搏斗，每天都沉浸于物理和化学的题海，那当然是因为——

  “我早已下定了投身于此的决心。在比这个任务更早之前，在大国重器系统对我开放的那一刻……”

  得到了系统的承诺，表示即使她选择文科，系统也会发布足够多的任务，直到为她恢复了容貌和双腿为止以后，叶千盈依旧选择了理科。

  当时，她只是纯粹地觉得数学有趣，想要体会一下上辈子还没有触及的人生。

  在那时候，只要叶千盈想，只要她凑够了恢复进度条，就依旧可以从漫长得无边际的学习中抽身。

  毕竟，系统不是一个惩罚系统，它的目的从来只是带来文明和真理，而不是去惩罚某一个宿主。

  然而，当大国重器的意义在叶千盈眼前展开的那一刻，她深深地为之震惊和战栗。

  与此同时，分外生动而鲜明的，是她胸膛里那股野心，正以一种前所未有的姿态熊熊燃起。

  叶千盈好像仍有许多种选择，这些选择不依靠系统也完全能够成立。

  比如说，她可以去牛津拿个人类社会学的ph.d、也可以在国内继承父亲的位置进入董事会、可以选择被无数俊男美女包围的纸醉金迷、又或者按照她刚刚重生时的那个强烈念头，多做和残疾人相关的宣传和公益。

  哪一个身份不是常人眼中的人生赢家，又有哪一条坦途不是万众瞩目的高光花路？

  但叶千盈都不要走。

  “财富、权势、名利，这只不过是在人类之中能够得到的东西。”

  这些已经值得世上的大多数人为之拼搏奋斗一生，但对于叶千盈来说，却只是司空见惯、俯拾即是的对象罢了。

  她太“贪婪”，所以她要的更多。

  “我想要一些……人类甚至以为自己永远不能触及的东西。”

  譬如，万物的起源和这世上恒定不变的真理。

  生命太短暂，人类太渺小，宇宙里曾经经历过的岁月又太过不可捉摸。

  而在所有的变化与不变之中，在星球的诞生到覆灭之间，在人类的思想甚至无法达到的广袤空间里，唯真理永远存在。

  “我仍有无数个选择，但我其实已经不必有第二个选择。”叶千盈微笑着，毫无迟疑地抬起手来，点击接受了那个主线任务：“给我一点祝福吧，系统，毕竟在数学的浩繁星海里，如今的我尚还如此稚嫩卑微。”

  “……”

  系统静默地注视着自己的宿主。

  她稚嫩吗？她卑微吗？

  或许现在是的。毕竟，对比各位前辈和大牛来说，叶千盈确实像是一只刚刚破壳的雏鸟。

  可一直以来，她都以一种令人感到不可思议的速度飞快成长着，中途甚至没升起过任何回头的念头。

  然后，就在刚刚，在系统的监护之下，那只圆绒的幼鸟生出了第一根单薄的羽毛。

  ——叶千盈已经从图书馆里找到了对应的书目，她翻开那本《基础数论》，洁白的书页在空中划开一道优美的弧线，像是天鹅曾于此处振翼。

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  犹豫就会败北。但，果断就会白给。

  马老师不可思议地拎起叶千盈的卷子，他看了一眼，然后又看了一眼，四平八稳的声音几乎都变了调。

  “你来给我说说你这道题是怎么想的？”

  叶千盈镇定地开口：“您听我说，我有一个想法。这道题如果用复数……”

  “我还能不知道用复数怎么做？”马老师左右各拍了一下自己的大腿：“关键是你用复数做多费事啊，送你去初赛之前你都知道用几何做，现在你给我折回来用复数？要是道道题都用三角或者复数，你做得完吗？”

  叶千盈干咳了一声：“所以说，只是一个想法……”

  她从马老师手里拿回自己的卷子，重新采用了几何法。她省略了中间大部分的过程，只写关键步骤，只用了一分钟就把解题的思路清晰地陈列在了卷子上。

  马老师看了看她的答案，确认叶千盈还没有忘本，这才长长地松了一口气。